2 Nouveautés adulte

Au cycle 2, les programmes recommandent de travailler sur l'organisation des textes et leur mise en mots en passant de manière privilégiée par la dictée à l'adulte.
Cet ouvrage très pratique se donne ces objectifs et propose cinq grands projets d'écriture destinés aux élèves dès le début du cycle 2 :
- l'abécédaire pour nommer les lettres,
- le compte-rendu d'un événement vécu pour rédiger des phrases,
- le portrait d'un animal fantastique pour organiser un texte et le mettre en mots,
- le conte à structure accumulative pour l'organiser et le mettre en mots.
L'ouvrage peut constituer un ensemble avec "Sengager dans l'écrit au cycle 2" du même auteur (CRDP) Champagne-Ardenne, collection Outils pour les cycles, 2003).
Les séquences s'ouvrent sur un éventail très large d'activités. Tous les exercices ont été testés par des enseignants confirmés afin d'en garantir la faisabilité et la pertinence.

La collection nationale Outils pur les cycles, pilotée par le Centre Régional de Documentation Pédagogique du Nord-Pas-de-Calais, s'adresse aux enseignats de l'école primaire. Elle propose des ouvrages sur des domaines d'apprentissage ou des disciplines bâtis sur la progression des apprentissages tout au long d'un cycle. Elle fait référence à la pédagogie différenciée ; elle décrit la mise en place de séquences pédagogiques dans une progression raisonnéee. Les auteurs travaillent en équipe sous l'égide d'un IEN ou d'un professeur d'IUFM.

Ce fichier propose un outil de classe clés en main visant à :
- aider les élèves de CP-CE1 à aborder un album complexe qui les amène, avec humour, à la découverte de références historiques et culturelles (le Moyen Age, la chevalerie...), en exerçant leurs premières compétences de lecteurs ;
- offrir à l'enseignant un accompagnement pédagogique pour lui permettre de développer des projets de lecture d'oeuvres intégrales, tout en favorisant la lecture personnelle et autonome des élèves.
Le fichier comprend :
Pour l'enseignat, une partie méthodologique comportant :
- un avant-propos qui expose la démarche ;
- la présentation de l'ouvrage étudié ;
- le déroulement détaillé des 5 séquences de lecture et des 5 séances de recherche sur la maîtrise de l'écrit (objectifs, démarche, corrigés).
Pour l'élève, 16 fiches à photocopier prêtes à l'emploi :
- 10 fiches de lecture pour amener les élèves à réinvestir les premiers apprentissages de la GS et du CP à travers la compréhension globale de l'oeuvre -groupes du nom, verbes introducteurs de dialogues, promoms, vocabulaire...)
Un outil pédagogique pratique et original, pour aider l'enseignat à développer des projets de lecture et favoriser la lecture personnellle au cycle 2.