FAVORISER LA RÉUSSITE EN LECTURE : LES MACLÉ, ÉCOLE ÉLÉMENTARE / 6E : MODULE D'APPROFONDISSEMENT DES COMPÉTENCES EN LECTURE-ÉCRITURE

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Responsabilité

Editeur

RETZ

Année

2004

Genre

DOCUMENTAIRE ADULTE

Public

Adulte grand public

Support

Livre

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Permalien

Notice détaillée
::bInfos sur l'auteur

ISBN :

978-2-86637-407-5

Collations :

Dimension : 22 x 17,
Nbr de pages : 255 p.,
AUCUN,

Centre d'intérêt :

ENSEIGNEMENT -- LECTURE LECTURE(ENSEIGNEMENT PRIMAIRE) LECTURE--PÉDAGOGIE DE SOUTIEN ÉCRITURE ÉTUDE ET ENSEIGNEMENT(PRIMAIRE)

Collection :

COMMENT FAIRE

Résumé :

Quand les difficultés en lecture concernent de nombreux élèves, les enseignants se sentent souvent désarmés.
Les Maclé (Module d'Approfondissement des Compétences en Lecture-Ecriture) apportent une réponse pédagogique à ce problème.
Ils se caractérisent par :
- une intervention "massive" dans une durée limitée ;
- de tout petits groupes de besoins pour les élèves les moins avancés ;
- des activités variées et adaptées aux besoins de chaque élève.
A certaines conditions, que l'auteur s'efforce de dégager, ce dispositif permet d'accélérer le progrès des élèves les plus en difficulté et de réduire très fortement l'hétérogénéité des classes.
L'ouvrage présente un grand nombre d'activités expérimentées dans les écoles et les collèges de quartiers populaires à Sarcelles, à Argenteuil et aux Mureaux, ainsi que les outils de diagnostic utilisés. Il expose aussi les résultats obtenus et explicite quels sont les apports de la psychologie, de la linguistique et de la didactique qui ont guidé la mise au point de ce dispositif.

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Exemplaire	Situation	Statut	Dewey / Cote	Site	Localisation	Priorité	Retour prévu	Réserver
0075930011	En rayon	COURANT	372.4 OUZ	BAGES	DOCUMENTAIRES	0	-	Connexion

"Le temps de lire, comme le temps d'aimer, dilate le temps de vivre "
Daniel Pennac

FAVORISER LA RÉUSSITE EN LECTURE : LES MACLÉ, ÉCOLE ÉLÉMENTARE / 6E : MODULE D'APPROFONDISSEMENT DES COMPÉTENCES EN LECTURE-ÉCRITURE

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